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陪你一起长大正在热播，小编一口气看了8集，该剧主要讲述了四个不同层次家庭商儿过程中的酸甜苦辣，也从侧面反映出，当代育儿观对婚姻关系、亲子关系、代际关系的冲击。剧中的四个家庭，有家底殷实的全职妈妈，也有每天疲于生计的工薪阶层，有才艺双全的“别人家的孩子”、也有“只会翻跟头”的小猴子、还有被爷爷奶奶宠坏的温室宝。四个家庭，阶层不同、观念不同、社会经历不同，对孩子教育的理念和方式自然也不同。
剧中苏醒一家人，家庭和谐、经济实力优越，对孩子的教育方法也很恰当，注重的是教育和引导。而顾家伟一家认为孩子迈出的每一步，对家长来说都是至关重要的，顾新月多才多艺的背后就是无数补习班、兴趣班。说实话这种童年，我个人是非常抵触的。小编觉得在当今对于孩子的教育，我们不能仅仅去注重起跑线，而更应该关注的是家风。
家风，又称门风，顾名思义，家风是一个家庭或家族长期以来形成的能影响家庭成员精神、品德及行为的一种传统风尚和德行传承。家风是一个家庭的主旋律，是世代相传的道德准则和处事方法，它是一种文化，一种形而上的东西，摸不着，却看得见，以“润物细无声”的形式，影响着一代代的家族成员。
一个人生下来以后，就会受到家风的熏陶，所谓“龙生龙，凤生凤"，在很大程度上都是由不同的家风造成的，家风包括：家德、家规、家训、家谱。家德是家庭崇尚的德理和伦理，如尊老爱幼、宽容博爱、善待他人、重礼谦让等；家规是家庭遵从的规则，如站坐有姿、互敬互爱、勤俭持家等；家训是家庭尊从的信条，如诚实守信、见义勇为、清白做人、爱岗敬业等；家谱是家庭传宗续延的记载。
自古以来关于家风的文字记载多如繁星。司马光《训俭示康》中有“习其家风”之语。庾信在《哀江南赋》序中说“潘岳之文采，始述家风；陆机之辞赋，先陈世德”。辛弃疾在《水调歌头.题永丰杨少游提点一枝堂》词中有：“一葛一裘经岁，一钵一瓶终日，老子旧家风”等等。最终形成了诸如“家和万事兴，修身齐家治国平天下”的家风传承，这些传统文化的精髓是中华民族绵延不息的重要软实力。
在中国历史的群贤谱上，有很多人好家风流芳后世。譬如“有德者皆由俭来也，俭以立名，侈以自败”是北宋大政治家司马光的家风；“勤奋。俭朴、求学、务实”是晚清重臣曾国藩的家训家风；“做官不许发财”是抗日民族英雄、爱国将领吉鸿昌的家风；而“不经商、不赚钱、低调做人、清廉”则是开国领袖毛泽东的家风：“做自立、诚实和正直的人”是刘少奇的家风；“守法，低调"是邓小平的家风。
“笃学修行，不坠门风”，每家每户的家风虽然不尽相同，但都是崇德明理、向善向上，讲求礼仪的，所以说弘扬和践行良好家风，才是父母对孩子最好的礼物。
